PLE. Un nuevo enfoque del aprendizaje.

Si hay alguien que define con transparencia y claridad qué es un PLE (Personal Learning Enviroment) es Jordi Adell en su Blog.  De su explicación hacemos una síntesis intercalada con apreciaciones propias de tal manera que intentaremos explicar en la medida de lo posible este nuevo enfoque de aprendizaje. Podemos partir de un concepto como punto de partida para definir un PLE pero quizás sea más fácil comenzar analizando la sociedad actual frente a las TIC “Jamás en historia de la humanidad hemos tenido tantos medios para comunicarnos, para decir al mundo lo que queramos y para que el mundo nos lea, vea o escuche (Jordi Adell)”. Sí pero… ¿qué es realmente un PLE?  Un PLE no es un programa que podamos instalar en el ordenador, no es una web 2.0. Un PLE es una nueva forma de aprender de manera no reglada; no hay exámenes, no hay evaluaciones,  no hay un programa. Tú mismo te fijas tus objetivos que, como profesional, siempre son claros, definidos y directos. Para poder desarrollarlo recojo un conjunto de herramientas a través de la web, un conjunto de información y un conjunto de contactos para el desarrollo profesional. Es decir: herramientas, información y conjunto de personas ( Personal Learning Network).

El conjunto de personas, mantiene, a través de objetos digitales (un vídeo, una presentación en slideshare, fotos en flirck…), una relación de aprendizaje. No sólo transformamos la información en conocimiento sino que además interactuamos con esa información Todo ello se puede desarrollar en ágoras o foros a través de redes sociales, por ejemplo Twitter. Un PLE debe ser generoso, debe tomar tanto como dar. No por “reunirse virtualmente” es menor la calidad de nuestro trabajo o menor nuestro aprendizaje. Aprovechemos por tanto este histórico momento y seamos pioneros en algo que inexorablemente no ha hecho más que empezar. http://www.youtube.com/watch?v=blzYQlj63Cc

Este artículo corresponde al Boletín N 7 de Aloestedigital